【摘 要】
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我国以全面发展的教育为教育方针,与我国的教育方针相同,苏霍姆林斯基的教育思想也强调全面和谐的教育。然而,对全面发展的教育的有机组成部分之一的美育,苏霍姆林斯基却有其独特的看法。在苏霍姆林斯基的美育思想中,美育不仅是全面和谐的教育的组成部分,还是整合全面教育、塑造完美人格的黏合剂。本文旨在说明苏霍姆林斯基美育思想在其全面和谐的教育思想中的特殊地位,并总结出苏霍姆林斯基美育思想的独特之处,阐释苏霍姆林
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我国以全面发展的教育为教育方针,与我国的教育方针相同,苏霍姆林斯基的教育思想也强调全面和谐的教育。然而,对全面发展的教育的有机组成部分之一的美育,苏霍姆林斯基却有其独特的看法。在苏霍姆林斯基的美育思想中,美育不仅是全面和谐的教育的组成部分,还是整合全面教育、塑造完美人格的黏合剂。本文旨在说明苏霍姆林斯基美育思想在其全面和谐的教育思想中的特殊地位,并总结出苏霍姆林斯基美育思想的独特之处,阐释苏霍姆林斯基的美育思想带给我国现阶段美育的重要启发。
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在市政道路施工中，软土基的压缩系数比较高，抗剪强度低；具有较强的触变性和流变性；含水量和孔隙比较高。为了工程的安全性，必须对软土基科学合理应用软土基加固技术，包括排水固结技术、袋装沙井和砂垫层法、物理和化学反应法、深层搅拌技术、粉喷桩施工加固技术、换填技术和粉煤灰碎石桩技术，以进一步提高市政道路建设的效果。
软土具有较大的孔隙度,因而存在较高的可压缩性及含水度,道路施工过程一旦不能合理控制软土问题,极有可能会严重影响道路施工。近年来,随着城市化建设进程的不断加快,使得城市基础设施建设项目开始逐渐增多,而在城市基础设施建设中,一项重要内容就是市政道路,市政道路施工过程,难免会遇到软土情况,此时能为市政道路施工质量提供保障的就是软基加固技术,基于软基加固技术的得当应用,能够为市政道路施工质量及工程进度提供
慕课学习已经是大学生学习必不可少的一部分,本人通过发布调查问卷的方法对我校大学生的慕课学习现状进行了调查。运用SPSS软件对数据进行统计分析,总结并分析了我校大学生在慕课学习中存在的问题,进而提出建议帮助学生有效的提高慕课的利用率。
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