论文部分内容阅读
文章认为，当前在《管理心理学》或《组织行为学》的“组织文化”一章的教学中，对民族文化的价值和作用的认识不深刻，尤其是对民族传统文化中“义”的作用和价值的认识有待深化。文章提出要加深学生对民族文化影响力的认识；要通过和学生共同探讨“义”被忽视的原因与让学生明确“义”的真正含义与价值来深化民族文化的内涵。