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随着新课改的不断推进,对于小学英语教学有了更高的要求。小学英语传统的教学方式,一般都是以老师为主导进行授课,学生接受知识。这样的过程不利于学生将知识内化,而且小学生的年龄较小,英语思维还没有完全形成。因此,作为老师一定要用新的教学方法,让学生形成学习思维,而且在教授过程中逐步引起学生对于英语学习的兴趣。