人工智能背景下统计学课程教学改革探讨

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人工智能的快速发展,对高等院校统计学专业学生的数据收集和应用能力要求越来越高,为了提高学生的统计软件应用能力、数据处理和分析应用能力,应该让学生认识到传统的统计思想、数据结构等在人工智能时代产生的新变化,以便更好的学习统计学和运用统计方法解决实际问题。针对人工智能时代背景下,统计学教学模式改革需要,从微观的角度探讨了人工智能对统计学教学带来的几点重要影响,并提出了统计学教学改革的一些策略,为建立一个符合学生发展特点的教学改革提供一点思路。
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