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我国的高教管理研究在性质、方法、路径、范围等方面,在发展取向上都面临着困惑.根据我国高教管理研究的实际,高等教育研究应有所侧重:深化理论性研究、注重科学性的方法、侧重学科化的研究、立足本土化的研究等.
我国高等教育管理研究发展取向的困惑及出路
【摘 要】
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我国的高教管理研究在性质、方法、路径、范围等方面,在发展取向上都面临着困惑.根据我国高教管理研究的实际,高等教育研究应有所侧重:深化理论性研究、注重科学性的方法、侧
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院
【出 处】
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江苏大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2005年1期
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