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摘 要：随着网络技术的不断普及，网络资源也得到了人们的普遍认可，网络信息的增长速度也在不断加大，但这些信息大多呈现散乱无序的状态，缺乏有效的组织管理，以至于会产生人们虽然拥有大量的数据信息但却无法充分使用的尴尬局面，使得信息的使用率不断下降。信息资源只有在加工整理之后才可以发挥其最大的作用功效，才可以确保客户使用方便。为此，检索、开发、管理一直是网络信息资源研究的重点内容，本文便指出了网络资源评价研究存在的问题，并提出了相应的解决措施。
关键词：网络；信息资源；组织评价现状；发展趋势
1.网络信息资源评价的意义
首先可以提高网络信息资源的使用效率，网络的开放性与实用性使得用户对信息资源的选择利用往往比较迷茫，但信息资源的评价会为用户有针对性的提供更有价值的信息资源，从而节省了大部分的时间与精力，提高了利用效率；其次可以提高网络信息资源的质量水平，相较传统的出版发行，网络信息的发布缺乏编辑审核这一环节，使得网络信息的使用者即为编辑者，导致网上信息良莠不齐，但信息资源评价系统可以使信息编辑者有意识的上传规范信息，提升了信息的质量水平；再次弥补了搜索引擎的不足之处，当前互联网发现信息资源的主要工具便是搜索引擎，它一定程度上可以实现网络资源的组织与整理，但精确度较低，为用户带来了诸多不便。而网络信息资源的分类评价可以减轻用户的信息筛选负担，从而弥补了搜索引擎的不足；最后保证了信息资源的建设质量，正确的评价会合理的选择信息资源，也可以方便用户选择更为适合自己的资源信息。
2.网络信息资源组织与评价存在的问题
2.1术语不规范
当前，我国关于网络信息资源评价的研究较短，相对来讲依然是比较新型的领域，部分术语并不规范。比如网络资源的评价还存在因特网信息资源评价的说法；评价指标也具有评价标准、评价原则等说法，对这些信息，大家的意见各不相同，每个人都有自己的见解。同时，不规范的术语也影响了学者之间的交流与切磋，比如在检索某个领域时，不得不多使用几个检索词，否则便会遗漏大部分的资源信息。
2.2指标体系不完善
构建科学合理的指标评价体系是实现有效评价的核心关键因素，但当前网络资源信息评价的指标比较分散，框架方面也没有统一的标准。由现有指标来看，没有任何一个指标体系可以全面、完善、客观的评价网络信息资源。同时，指标体系中不同字面意思的指标却表达着同样的实质内容，指标重复问题比较常见。除此之外，指标体系也不具备相应的实践性，可操作性较差，有些指标看似比较合理，但其运用却具备较大难度，因而缺乏实用性。
2.3评价方法研究不深入
当前我国网络信息资源的评价方法仍然处于介绍阶段，但即使这样，其介绍的内容也不够具体，评价方法缺乏一定的操作性与指导性。同时，对国外的研究也缺乏深度，没有深入研究国外网络信息资源的评价方法，也未参考先进的评价标准。
3.改善网络信息资源评价体系的措施
3.1开展持续的评价研究
评价结果会因评价指标体系、评价方法、评价者主观思想以及评价机制的影响而有所不同，由此看出，网络信息资源的评价过程一直呈现出持续动态的变化。同时，网络中的信息资源也始终处于不断变化的过程中，但评价指标却无法跟上信息资源的发展步伐，评价结果也失去了原有的实质意义，而一次性的评价更加无法反应信息资源的价值意义，因而需要进行持续性的评价。同时，当前任何一个网站都无法满足所有的评价指标，为此，评价过程中应时刻遵循客观、辩证的思想，当信息资源可以满足人们部分需求时便可称其为有效的信息资源。除此之外，为了进一步适应网络信息资源的不断变化，评价指标也应处于动态发展过程，并随着评价对象的改变相应作出调整。
3.2坚持定性和定量方法结合
网络信息资源的定性分析要远远早于定量分析，全额定性评价指标已经逐渐趋于成熟，但定性分析中却夹杂了过多的主观色彩，评价不够客观、明确。而定量指标可以适当排除部分主观因素，增强了评价结果的科学性与客观性，但定量分析中却具备太多的不确定因素，为此研究过程中，应实行定性与定量结合的方法，使双方可以互相弥补彼此的不足，从而确保评价结果的全面、客观、稳定，为用户提供更加综合、客观的网络信息资源体系。
3.3研究评价的实践性
建立网络信息资源评价指标体系的主要目的便是实践，并未用户提供更加高质量的搜索服务，为此应重点研究评价的实践应用性。实际评价过程中，首先应制定评价计划，选择最为合适的评价指标；其次在确定具体的评价步骤，选择评价方法与评价工具；再次是构建评价的流程图，开始实行评价；最后是公布评价结果，并收集反馈意见。而后工作人员在根据评价意见，积极修改评价指标与评价方法。此后在进行下一轮评价，如此不断循环，并始终坚持动态的科学评价，这样才可以由根本上提升评价的质量水平。
结束语
自由开放的网络系统为用户提供了更多便捷方便的信息获取渠道，但在为用户提供大量信息资源的同时也造成了信息过载等问题。同时，由于缺少编辑审核这一控制环节，很多网站都会免费为用户提供发布信息的空间，在带来丰富网络信息资源的同时也加剧了信息质量的分化，由此越来越多的学者开始重视网络信息资源的组织与评价工作，并呼吁网络信息可以像传统纸质文献一样严谨，并建立科学、可行的评价指标，为用户提供可信度更高的信息资源评价体系。
参考文献
[1]黄奇奇，邓仲华.高校图书馆网络信息资源利用现状及评价体系研究---以推荐学术站点为例[J].图书馆学研究，2013（22）.
[2]钟莹，麦淑平，黎细玲.基于网络的信息资源组织与评价现状及发展趋势研究[J].图书馆学研究，2013（02）.
[3]潘雅莉.网络信息资源的用户评价与分享行为研究（优先出版）[J].图书馆学刊，2015（04）.
[4]詹丽华，金燕.基于FRBR的网络信息资源组织体系构建[J].新世纪图书馆，2012（01）.
关键词：网络；信息资源；组织评价现状；发展趋势
1.网络信息资源评价的意义
首先可以提高网络信息资源的使用效率，网络的开放性与实用性使得用户对信息资源的选择利用往往比较迷茫，但信息资源的评价会为用户有针对性的提供更有价值的信息资源，从而节省了大部分的时间与精力，提高了利用效率；其次可以提高网络信息资源的质量水平，相较传统的出版发行，网络信息的发布缺乏编辑审核这一环节，使得网络信息的使用者即为编辑者，导致网上信息良莠不齐，但信息资源评价系统可以使信息编辑者有意识的上传规范信息，提升了信息的质量水平；再次弥补了搜索引擎的不足之处，当前互联网发现信息资源的主要工具便是搜索引擎，它一定程度上可以实现网络资源的组织与整理，但精确度较低，为用户带来了诸多不便。而网络信息资源的分类评价可以减轻用户的信息筛选负担，从而弥补了搜索引擎的不足；最后保证了信息资源的建设质量，正确的评价会合理的选择信息资源，也可以方便用户选择更为适合自己的资源信息。
2.网络信息资源组织与评价存在的问题
2.1术语不规范
当前，我国关于网络信息资源评价的研究较短，相对来讲依然是比较新型的领域，部分术语并不规范。比如网络资源的评价还存在因特网信息资源评价的说法；评价指标也具有评价标准、评价原则等说法，对这些信息，大家的意见各不相同，每个人都有自己的见解。同时，不规范的术语也影响了学者之间的交流与切磋，比如在检索某个领域时，不得不多使用几个检索词，否则便会遗漏大部分的资源信息。
2.2指标体系不完善
构建科学合理的指标评价体系是实现有效评价的核心关键因素，但当前网络资源信息评价的指标比较分散，框架方面也没有统一的标准。由现有指标来看，没有任何一个指标体系可以全面、完善、客观的评价网络信息资源。同时，指标体系中不同字面意思的指标却表达着同样的实质内容，指标重复问题比较常见。除此之外，指标体系也不具备相应的实践性，可操作性较差，有些指标看似比较合理，但其运用却具备较大难度，因而缺乏实用性。
2.3评价方法研究不深入
当前我国网络信息资源的评价方法仍然处于介绍阶段，但即使这样，其介绍的内容也不够具体，评价方法缺乏一定的操作性与指导性。同时，对国外的研究也缺乏深度，没有深入研究国外网络信息资源的评价方法，也未参考先进的评价标准。
3.改善网络信息资源评价体系的措施
3.1开展持续的评价研究
评价结果会因评价指标体系、评价方法、评价者主观思想以及评价机制的影响而有所不同，由此看出，网络信息资源的评价过程一直呈现出持续动态的变化。同时，网络中的信息资源也始终处于不断变化的过程中，但评价指标却无法跟上信息资源的发展步伐，评价结果也失去了原有的实质意义，而一次性的评价更加无法反应信息资源的价值意义，因而需要进行持续性的评价。同时，当前任何一个网站都无法满足所有的评价指标，为此，评价过程中应时刻遵循客观、辩证的思想，当信息资源可以满足人们部分需求时便可称其为有效的信息资源。除此之外，为了进一步适应网络信息资源的不断变化，评价指标也应处于动态发展过程，并随着评价对象的改变相应作出调整。
3.2坚持定性和定量方法结合
网络信息资源的定性分析要远远早于定量分析，全额定性评价指标已经逐渐趋于成熟，但定性分析中却夹杂了过多的主观色彩，评价不够客观、明确。而定量指标可以适当排除部分主观因素，增强了评价结果的科学性与客观性，但定量分析中却具备太多的不确定因素，为此研究过程中，应实行定性与定量结合的方法，使双方可以互相弥补彼此的不足，从而确保评价结果的全面、客观、稳定，为用户提供更加综合、客观的网络信息资源体系。
3.3研究评价的实践性
建立网络信息资源评价指标体系的主要目的便是实践，并未用户提供更加高质量的搜索服务，为此应重点研究评价的实践应用性。实际评价过程中，首先应制定评价计划，选择最为合适的评价指标；其次在确定具体的评价步骤，选择评价方法与评价工具；再次是构建评价的流程图，开始实行评价；最后是公布评价结果，并收集反馈意见。而后工作人员在根据评价意见，积极修改评价指标与评价方法。此后在进行下一轮评价，如此不断循环，并始终坚持动态的科学评价，这样才可以由根本上提升评价的质量水平。
结束语
自由开放的网络系统为用户提供了更多便捷方便的信息获取渠道，但在为用户提供大量信息资源的同时也造成了信息过载等问题。同时，由于缺少编辑审核这一控制环节，很多网站都会免费为用户提供发布信息的空间，在带来丰富网络信息资源的同时也加剧了信息质量的分化，由此越来越多的学者开始重视网络信息资源的组织与评价工作，并呼吁网络信息可以像传统纸质文献一样严谨，并建立科学、可行的评价指标，为用户提供可信度更高的信息资源评价体系。
参考文献
[1]黄奇奇，邓仲华.高校图书馆网络信息资源利用现状及评价体系研究---以推荐学术站点为例[J].图书馆学研究，2013（22）.
[2]钟莹，麦淑平，黎细玲.基于网络的信息资源组织与评价现状及发展趋势研究[J].图书馆学研究，2013（02）.
[3]潘雅莉.网络信息资源的用户评价与分享行为研究（优先出版）[J].图书馆学刊，2015（04）.
[4]詹丽华，金燕.基于FRBR的网络信息资源组织体系构建[J].新世纪图书馆，2012（01）.