论中国传统文化中的人格理想主义及其价值

来源 :玉溪师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jy860500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国传统文化中的人格理想主义是中华文明对人类文化作出的最重要的贡献之一,它以个体人格的文化、道德、政治等方面追求全面理想人格的实现为宗旨,是个体人格理想理论中成果最大、理论观念最为深刻的思想体系。它强调个体人格可以通过自身的严格修养,最后达成人格理想的实现,并以理想人格为基础实现社会治理的合理化,即修身养性、齐家、治国、平天下。这种人格理想主义的观念对现代个体人格的合理建构,以及“以德治国”的社会国家治理体系的完善都有多方面的意义和价值,诸如个体主体性的觉醒、道德境界的至高追求、社会治理理想的高层次追求等,都是中国传统文化对现代文明的重要启示。
其他文献
扎根理论于上个世纪90年代末传入我国,以北京大学、华东师范大学为主体形成两个主要的质性研究与实证研究方法学术共同体,对扎根理论在高等教育研究中的应用与推广发挥了重要作用。为深入了解扎根理论在高等教育研究中的应用现状,选取应用扎根理论开展研究的论文作为分析样本,从研究问题、数据来源、数据分析和理论形式四个方面对样本文献中应用扎根理论的操作过程进行分析。研究发现,扎根理论主要被应用于师生行为及互动等领
超声波检测技术在电力设备带电检测中具有广泛的应用前景,针对电力变压器和GIS组合电器局部放电过程中产生的超声波信号进行了检测分类研究。提出了一种局部放电超声波信号多阶段多分类模型。在模型的第一阶段,采用支持向量机将局部放电超声波信号分类为不同设备的信号;在模型的第二阶段,采用极限学习机对不同设备的局部放电超声波信号进行详细的多分类,还采用了粒子群算法对支持向量机与极限学习机的参数进行了优化。实验结
本文系统阐释了辩证研究范式的内涵,并以国家语言能力理论构建为例说明了该范式的应用。辩证研究范式坚持辩证唯物主义的本体论、认识论和方法论的哲学立场,主张研究问题的客观性、普遍联系性和动态变化性;坚持通过理论和实践互动循环获得研究问题的解决;坚持选择现实生活中的主要矛盾(主要问题)作为研究对象,解决问题时,要具体情况具体分析。这是中国特色的研究范式,有别于西方研究范式。
随着“双减”政策的全面实施,小学教育更加注重学生体育核心素养的培养。足球作为一项普及性强、综合性强的体育运动,已慢慢融入小学日常体育教学中。根据体育教学现状,本文从五个方面阐述小学足球教学与训练的策略:改善教学理念,树立学生课堂主体地位;创新训练模式,构建多样化训练体系;体能训练助力足球专业技能提升;完善场地设施建设,改善足球训练环境;优化师资力量,重视教师专业素养。以达到提升学生足球水平,提高学
中国式现代化具有深厚牢固的伦理基础,是由多种伦理价值支撑的现代化。这些伦理价值主要包括:中国式现代化以全体人民共同富裕促进社会公平正义,以经济高质量发展把公正伦理具体化,因而蕴含着公正伦理;中国式现代化通过促进物的全面丰富和人的全面发展,实现物质富足、精神富有,以此来消解人的异化,因而蕴含着人道伦理;中国式现代化以人与自然和谐共生为价值诉求,以善待自然为基本要求,走绿色发展之路,因而蕴含着共生伦理
本文主要以新媒体时代为研究背景,结合当下中国传统文化传承与发展的实际情况,探究高职院校在此背景下如何传承发展中国传统文化,并提出一些建设性的意见。
针对曝气量分配方式及填料填充率对移动床生物膜反应器(MBBR)氧转移能力的影响问题,以青岛市某污水处理厂的MBBR单元为研究对象,以标准氧转移效率(αSOTE)为评价指标,通过正交试验确定了最优曝气量分配方式;在特定曝气系统阀门开启度工况下,采用尾气法对不同填料填充率(28%、33%、38%、43%)条件下好氧池沿程各测点处的αSOTE进行了连续72 h测试,最后通过整池平均αSOTE指标评价填料