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培养具备创新创业能力的“新工科”人才,是全国高校教育当前急需解决的问题。通过建立“产学研用”创新创业网上师生交流平台,方便师生掌握专业动态;教师开展“探索式”教学,注重激发学生的学习内生动力和人文素质的培养;引导本科生、全日制研究生和非全日制研究生组建“X+1+1”创新科研团队,培养学生主人翁意识和团队合作意识;鼓励学生参加各类竞赛培养学生的创新创业的综合能力。