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英语作为小学阶段教学课程体系的重要组成部分,在现代小学新课程改革的教学背景下正在进行着多个方面的改革和创新.在小学英语教学过程中融入小组合作学习方法,不仅是适应新课程改革的重要做法,同时也是改进小学英语教学效率和质量整体效果不高的重要措施.基于此,本文对小学英语教学中小组合作学习的相关内容进行了分析和探究,以期为小学英语教学的有效开展提供一定的参考.