从小学分数应用题教学中培养学生创造思维

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数学教学在学生的成长中起着重要的作用.作为基础教育的小学数学,要把培养学生数学创造性思维,发展创造性人格摆在重要的位置,真正把学生放在主体地位,不断优化教学结构、教学方法、教学手段,最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,锤炼学生的创造个性和创造品质,让创造的火花在数学的课堂上绽放.
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【摘 要】 阅读是学习生涯中非常重要的一部分,尤其是现在的教育,重视的是学生的理解力,判断力以及解决问题的能力而不是死记硬套。应该怎样更好的实施小学课堂教学中的数学阅读呢?我觉得应从以下三点来实施:一、刷新学生心中的数学。二、充分挖掘数学阅读材料的各种功能。三、搭建数学学习的舞台,增强了学好数学的信心。  【关键词】 小学数学;提高兴趣;搭建舞台;挖掘材料  【中图分类号】 G623.2【文献标识