论文部分内容阅读
由于大学生是作为一个“产品”在高等教育系统中被制造出来的，因此该“产品”的消费也与高等教育有关。地方高校的音乐专业教学应本着为地方经济发展输送人才的前提，根据新形势下的人才需求情况对教学计划、专业设置和课程设置等进行调整,把大量的输入人才与多方面的培养人才、合理的输出人才相结合，形成良性的循环，进一步发挥扩招的社会作用。满足城市对音乐人才的需求、国家对人民素质的需要。