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影响数学成绩的关键因素是几何。初中学生学习几何普遍存在畏难情绪，本文笔者结合自己的教学实践，提炼出“夯实基础提升能力培养习惯’的几何教学模式，通过有效教学，引导学生顺利进入几何之门。
夯实基础 提升能力 培养习惯——浅谈初中数学几何教学
【摘 要】
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影响数学成绩的关键因素是几何。初中学生学习几何普遍存在畏难情绪，本文笔者结合自己的教学实践，提炼出“夯实基础提升能力培养习惯’的几何教学模式，通过有效教学，引导学生顺利
【机 构】
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绍兴市华舍实验学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年23期
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