【摘 要】
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在实际的课堂外教学的过程中,要将传统的教学方法和教学思路进行充分的结合,这样才能够保证课堂教学的多元化,同时要结合传统化的教学思路,保障基本的教学模式的优化等,以现
【机 构】
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贵州省毕节市黔西县观音洞镇鲲鹏小学 贵州 毕节 551502
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在实际的课堂外教学的过程中,要将传统的教学方法和教学思路进行充分的结合,这样才能够保证课堂教学的多元化,同时要结合传统化的教学思路,保障基本的教学模式的优化等,以现有的教学模式为基础,形成了鲜明的对比.因此在课外教学活动优化的过程中,要以现有的教学模式为核心,不断的关联教学,促进和保障小学数学教学情境的优化等.基于此,本文将重点以文献对比法和理论分析法,对小学数学课外教学中的“启发点”进行思考,优化教学途径,提高数学课外教学活动和教学体系的优化等.
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