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<正>审美不仅可以激活儿童的"感觉脑",唤醒儿童的"情绪脑",还能够促进儿童"全脑"功能的开发。儿童期是一个人脑发展的关键期,这个时期的大脑比成人大脑具有更大可塑性。如果此时用丰富的手段刺激不同的大脑区域,它们将会变得越来越发达。审美教育可以促进儿童大脑的感觉区域、情感区域及高级认知等区域的发展。美育丰富的形象,充满活力的过程,具有无穷趣味,适应