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为了解特质焦虑对飞行操作的影响,以判定它是不是飞行选拔中应予考虑的心理因素。在首次训练开飞前,用状态-特质焦虑调查表(STAI)测量了568名初教机新学员的特质焦虑水平。通过一个训练阶段的跟踪研究,收集到297名学员的飞行差错资料,并记录了426名学员阶段训练结束后的飞/停情况。结果表明,特质焦虑对飞行学员的个人差错及技术停飞率有显著影响。特质焦虑分数偏高或偏低,飞行学员的飞行差错率和技术停飞率都比较高;特质焦虑分数适中学员的飞行差错率和技术停飞率相对较低;特质焦虑分数和学员飞行差错及技术停飞率间呈U字形曲线关系。据此认为,特质焦虑是飞行人员选拔过程中应予考虑的个性因素之一。