【摘 要】
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全国第七届深化小学数学改革教学观摩交流会给我印象最深的是河南的席争光老师所执教的“圆的周长”一课。下面我就几个片段谈一谈自己的看法。片段一:复习导入。师:关于圆的
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全国第七届深化小学数学改革教学观摩交流会给我印象最深的是河南的席争光老师所执教的“圆的周长”一课。下面我就几个片段谈一谈自己的看法。片段一:复习导入。师:关于圆的知识,你都知道些什么?生:圆心、直径、半径、用字母表示、关系、特征……师:还想学些什么?生:圆的周长?
The seventh deepening elementary school mathematics reform teaching observation and exchange meeting gave me the deepest impression is the “circle perimeter” class taught by Mr. Zheng Guanguang in Henan Province. Here I talk about a few fragments of their own views. Fragment one: review import. Teacher: What do you know about the knowledge of a circle? Student: Center, Diameter, Radius, Letters, Relationships, Features ... Teacher: What else would you like to learn?
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