探寻多元智能视域下小学信息技术教学实践

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随着智能化时代的到来,小学信息技术教学地位越来越突出,在多元化智能背景下,重视小学信息技术教学活动,能促进小学生创造性思维和想象性思维的发展,也能激发学生的学习潜力。而如何在智能化的时代背景下,发展学生的多元智力,成为目前小学信息技术教师亟须解决的首要问题。本文就多元智能视域下小学信息技术的教学实践进行了简单的阐述,希望以此提升小学信息技术的教学质量。
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