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课堂互动率是体现课堂教学有效性的重要衡量标准之一.而从当前小学阶段的教学来说,最为缺乏的也是课堂上的有效互动,本文中我将从小学数学的教学探究出发,谈谈我们应当选择何种方法实现良好的教学互动,塑造活跃但又井然有序的课堂氛围.
小学数学教学中如何实现良好的课堂互动
【摘 要】
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课堂互动率是体现课堂教学有效性的重要衡量标准之一.而从当前小学阶段的教学来说,最为缺乏的也是课堂上的有效互动,本文中我将从小学数学的教学探究出发,谈谈我们应当选择何
【机 构】
：
重庆市黔江区万涛小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年10期
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