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新课标指出,语文课程应致力于学生的语文素养的形成和发展,语文是学生全面发展和终身发展的基础,因此,在小学语文教学中,如何在新课标要求下教好小学语文,如何让小学生学好语文成为当前广大教学工作者共同思考的问题。基于此,本文将针对新课标下如何提高小学语文课堂教学的趣味性展开探讨,寻找提高语文教学趣味性的可行性方法。