【摘 要】
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自提出要加强对中小学生进行学习指导,迄今已有20余年.然而相关研究及其实践大都局限在普通教育领域.近年来,我国中等职校,包括职业高中、技工学校、中专,也在积极尝试进行教
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自提出要加强对中小学生进行学习指导,迄今已有20余年.然而相关研究及其实践大都局限在普通教育领域.近年来,我国中等职校,包括职业高中、技工学校、中专,也在积极尝试进行教学改革特别是教学方法改革,比如为了适应生产实习、实训实践教学的需要,提出了许多好的教学方法,如角色扮演法、项目教学法等,这其中,教改者们已逐步认识到了学生这一主体的重要性、教学生学会学习的重要性.本文就教师如何开展学习指导进行粗浅探讨.
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