【摘 要】
：
案例:rn2010年2月某天清晨,本区某医院急诊内科来了一位男性患者,要求验伤.陪同的妻子告诉医生患者因丢失4万余元,突发失语3小时.医生检查后给予头颅CT等相关检查和治疗,头颅
【机 构】
：
上海市普陀区卫生局卫生监督所,200333上海市普陀区医患纠纷人民调解办公室,200333;
论文部分内容阅读
案例:rn2010年2月某天清晨,本区某医院急诊内科来了一位男性患者,要求验伤.陪同的妻子告诉医生患者因丢失4万余元,突发失语3小时.医生检查后给予头颅CT等相关检查和治疗,头颅CT示:左侧额颞部脑挫伤,蛛网膜下腔出血,左侧颞枕部皮下血肿.请脑外科会诊后立即收住入院.予以抗炎、止血、脱水及对症支持等治疗,并告知家属病情.第二天,患者病情加重,经积极抢救无效死亡.司法鉴定报告:枕骨大孔疝、弥漫性轴索损伤、头部外伤(致伤原因不详).
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一,淋巴结转移是乳腺癌分期的重要内容和预后指标,肿瘤淋巴管的生成在乳腺癌淋巴道转移过程中起着至关重要的作用,血管内皮生长因子-C(VEGF-C
为深入贯彻落实党的十九大关于实施乡村振兴战略的总体部署，全面提高教育服务乡村振兴战略的能力，为农业农村经济社会发展提供人才和智力支撑，吉林省农广校以远程网络教育平台为载体，积极开展农民中等职业教育工作，不断夯实农村实用人才基础，为乡村振兴战略实施输送更多更好的农业人才。 一、坚持知难而进，切实履行农民中等职业教育职能 近年来，国家对农民职业教育高度重视，加大了扶持政策，实施新型职业农民培育工程
随着社会的发展,数学能够应用到的领域也是越来越多,社会对于人才数学能力的要求也是越来越高了.在九年义务教学阶段,数学一直都是重点教学的学科,而小学阶段的学习,是为日后
教师要有自己正确的角色定位,改变传统思路.顺应时代发展,注重学生发展的需要,形成民主教学的课堂氛围和创新的课堂氛围.
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）07-068-02 摘要 新课改对小学体育教学提出了更高的要求，教学评价就是新课改中的一个基础改革重点，其明确强调要构建促进学生全面发展的评价体系，有效的对学生的健康以及体育成绩进行评价，让学生能够积极主动的投入到体育学习中，学生互评就是教学评价中的一种方法，本人参与“国测导向下县域小学体育教、学、评一致性的实践研究”（
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）07-071-02 摘要 随着现代信息技术和计算机技术在教学中的使用频率逐渐提升，当前的课程教学方式发生了很大的改变。当前多媒体教学常会在文化课的教学中进行使用，在体育教学中的应用较少。在篮球课程的教学中，借助多媒体教学手段，教师可以更为直观的向学生进行篮球技巧以及运动过程中的难点的展示，进而提升篮球教学质量，避免在课程
随着科学创新的不断前行,如今我们正处于信息化时代中,越来越多信息化的设备被应用于各个行业中以辅助行业发展.在教育行业中也是如此,信息技术在教育教学行业中的运用改变了
素质教育着眼于开发人的智力,培养人的能力,对学生的要求不仅是“学会”知识,更重要的是“会学”知识.新课改要求把学习的主动权还给学生,让学生在自学中去探索和发现,逐步提
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）07-069-02 摘要 本文就中学体育多媒体教学的优势和策略分为三点进行分概中学体育应用多媒体教学的意义，中学体育多媒体教学的优势分析，通过多媒体交互性优势来促进教学策略的实施、多媒体教学对学生的学习兴趣培养有重要作用、获取丰富的教学资源，多媒体技术在体育课堂上的运用，在体育理论课上的运用、与体育技术课紧密结合、做好教