【摘 要】
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小学数学教学的主要目的就是培养学生的逻辑思维能力,这就需要借助实际生活中的情景来创设生活情境,或者是借助数学知识改变实际生活.小学数学生活化教学属于一种科学的思维
【机 构】
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山西省阳泉市盂县南娄联校大贤小学 045100
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小学数学教学的主要目的就是培养学生的逻辑思维能力,这就需要借助实际生活中的情景来创设生活情境,或者是借助数学知识改变实际生活.小学数学生活化教学属于一种科学的思维方式,能让数学教学内容变得有趣且生动,有利于学生用数学思维解决生活实际问题,感受到数学的价值和学习的乐趣,为今后的生活和学习奠定基础.
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