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【摘
微课在初中生物实验概念教学中的应用
【摘 要】
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【摘 要】 初中生物學实验课程概念知识较多，概念教学往往是课堂的重难点。本文将引入微课这一教学手段，把抽象的初中生物实验概念，形象生动地展示在学生面前，形成生动的课堂，达到传授学生生物学知识和培养学生基本生物实验素养的目的。 【关键词】 微课;初中生物;实验;概念教学 微课，是对传统课堂教学的继承和创新，是信息化教学的一种行之有效的教学模式。微课具有时间短、容量小、设计精、主题明、趣味强的特点
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年5期
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