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新课程提倡“改变学生的学习方式”，让学生作为学习活动的主人。教师作为学习活动的组织者在课前预习、课堂教学过程和课后实践活动这些环节中促成学生参与的动机，形成参与的路径，锻炼参与的能力，使学生在参与教学的过程中体验化学学习的快乐。
让学生在“参与”中走进化学
【摘 要】
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新课程提倡“改变学生的学习方式”，让学生作为学习活动的主人。教师作为学习活动的组织者在课前预习、课堂教学过程和课后实践活动这些环节中促成学生参与的动机，形成参与的路
【机 构】
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江苏省运河中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2011年9期
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