【摘 要】
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研究以网络调查法，以257所高校的网站数据和40名不同高校《旅游规划与开发》课程教师的问卷数据为依据，通过对样本的课程名称、课时、实践教学、授课教师对课程内容的重点偏向
【基金项目】
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四川省教育厅专业综合改革项目——“四川民族学院旅游管理”,项目编号:120901K
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研究以网络调查法，以257所高校的网站数据和40名不同高校《旅游规划与开发》课程教师的问卷数据为依据，通过对样本的课程名称、课时、实践教学、授课教师对课程内容的重点偏向等分析，研究发现：在我国高校旅游专业课程中，《旅游规划与开发》课程仍为一门正在发展中的课程，在其教学中存在课程名称欠规范、支撑课程开设不足、实践课时在总课时中占比偏低、教学管理及教学活动中的随意性较大、实践教学体系薄弱等问题，并提出了相应建议。
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