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在当前新课程理念发展重大变化的背景下,高中新课程以培养一个全面发展的人为终极目标,教育的最终目的是培养学生的学习能力,生物作为科学课程之一,同时也是培养学生科学探究、实践能力与思维能力的有效途径.为了让学生有能力面对未来课堂之外的生活,理性思维的培养应该成为学校教育明确的目标,高中生物理性思维的培养对学生能力的提升有很大帮助.