【摘 要】
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超声医学是注重实践操作的学科,对操作技能、临床思维要求较高,因此传统教学模式在实践中已不能满足目前心脏超声教育的要求。心脏超声住院医师临床教学特点为专业性强、技术
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超声医学是注重实践操作的学科,对操作技能、临床思维要求较高,因此传统教学模式在实践中已不能满足目前心脏超声教育的要求。心脏超声住院医师临床教学特点为专业性强、技术依赖性高等,因此常规教学模式已经并不适用,为了提高住院医师心脏超声方面的能力,寻找一种有效的临床教学模式有着重要意义。《住院医师规范化培训》作为超声医学专业大纲为住院医师心脏超声培训提供了方向,培训的最终目的是提高住院医师能力,并根据培训学员不同情况展开针对性培训,通过培训,使住院医师理论基础、实践操作技能有很大提升,更好的为临床、患者提供服务。
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