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情感是人所特有的一种心理过程或心理状态．情感是人对客观事物的态度的体验。也就是说．情感是人对客观事物能否满足自己的需要而产生的一定态度的内心体验。情感是意向过程中一个重要因素，它虽摸不着、看不见．但却弥漫在整个教学空间．贯穿于教学过程的始终。它对教学活动有着十分重要的影响作用．它是教育者与受教育者思想沟通的心理基础。彼此感情融洽，心心相印．相互理解和信任．就会提高教学活动的心理效应。