中美体育学学科比较研究

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本文通过研究中美两国体育学学科体系的划分,推动我国体育学学科体系的健康发展,从而建立适合我国国情的体育学学科体系。在中国知网查阅文献,以体育学为研究对象,研究中美体育学学科体系划分的特点,从体育学概念的中英文译法入手,探讨它们之间的区别、联系以及二级学科的划分,发现随着时代的发展,现有的体育学科体系发展缓慢、分类混乱等问题,不符合社会发展的需要。文章认为应该吸取美国体育学科体系发展的成功经验,为我国体育学学科体系的健康发展提供理论基础。
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