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在信息技术日新月异的当下,培养学生对信息技术的认知,让学生掌握一定的信息技术工具,对于学生综合素养的提升非常关键。通过主题研究和作品创作,项目化教学不仅可以帮助学生更加深入地掌握知识,还能够提升学生应用知识解决问题的实践能力。本文结合具体教学案例,论述项目化教学在小学信息技术课程中的实践路径。
项目化教学在小学信息技术课堂中的实践路径
【摘 要】
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在信息技术日新月异的当下,培养学生对信息技术的认知,让学生掌握一定的信息技术工具,对于学生综合素养的提升非常关键。通过主题研究和作品创作,项目化教学不仅可以帮助学生更加深入地掌握知识,还能够提升学生应用知识解决问题的实践能力。本文结合具体教学案例,论述项目化教学在小学信息技术课程中的实践路径。
【机 构】
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宜兴市官林实验小学
【出 处】
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中小学电教(教学
【发表日期】
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2021年11期
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