【摘 要】
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随着近几年我国社会与经济快速发展，信息技术成为推动各行业发展的重要技术，并且我国教育事业也随着互联网与信息技术的发展步入现代化发展进程中。传统的幼儿园教学管理中，信息不完全、系统封闭、管理模式僵化，不能适应竞争日趋激烈的环境，同质的教育不能满足人们多元化的教育需求，各管理部门机会主义行事导致教育管理效率低下。因此，幼儿园要给教师、孩子、家长提供最好的服务与最丰富的资源，就要借助网络平台的教学管理，达到事半功倍的效果。
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随着近几年我国社会与经济快速发展，信息技术成为推动各行业发展的重要技术，并且我国教育事业也随着互联网与信息技术的发展步入现代化发展进程中。传统的幼儿园教学管理中，信息不完全、系统封闭、管理模式僵化，不能适应竞争日趋激烈的环境，同质的教育不能满足人们多元化的教育需求，各管理部门机会主义行事导致教育管理效率低下。因此，幼儿园要给教师、孩子、家长提供最好的服务与最丰富的资源，就要借助网络平台的教学管理，达到事半功倍的效果。
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