联校走教 片区管理——泾川县办好小规模学校促进教育均衡发展掠影

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随着计划生育政策的实施,城镇化进程的加快,以及受地理环境、教育教学质量低下与教育布局调整等因素的影响,农村地区出现了部分生源少、规模小的学校及教学点,造成校舍闲置、课程难以开齐开足、城镇学校班额过大等问题,影响了教育的均衡发展。如何提高农村小规模学校的办学水平,促进城乡义务教育均衡发展,我省一些地区进行了积极的尝试,也取得了一定成效。
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