当前党的执政伦理建设亟待深化

来源 :学术交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xianyekong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经历了血与火的洗礼,承载着革命与建设的丰硕成果,我们党走过了95年风雨航程。建党近一个世纪以来,我们浴血奋战、开拓创新,殚精竭虑为人民和民族谋利益,取得了令世界瞻目的伟大成就,党执政的合法性和有效性不断增强。但也无庸讳言,发展中也积累大量叠加突显的复杂矛盾,加之一些党员干部长期忽视执政伦理建设,从而诱发某些“认同悖反”现象。全面从严治党,要进一步深化党的执政伦理建设,把为人民服务内化为全党的自觉信仰。
其他文献
新农村建设面临的问题2006年黑龙江省城镇居民可支配收入为9182元.农村人均纯收入仅为3552元。城乡收入比例为2.59:1。如果把城市居民收入中一些非货币因素.如住房、教育、医疗
【摘 要】在九年级化学课堂教学中,教师必须结合学生的实际学习状况,设置有效的教学模式,不断提升学生的学习兴趣,促进学生主动参与到化学课堂中,主动探究学习,不断提升学生的化学素养。本文主要是对九年级化学课堂教学中学生探究能力的培养进行了研究,并且提出了相关的建议。  【关键词】九年级 化学教学 探究能力 培养  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-040
【摘 要】一名优秀的教师不仅能够更好的引导学生进行学科学习,还能更好的提高课堂教学的有效性。高中阶段是学生进行数学学科学习的关键时期,本文就新时期如何做一名优秀的高中数学教师展开论述。  【关键词】高中数学 教师 优秀 有效性  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.05.132  古人云:师者,传道授业解惑也。可见教师在学生学习的过
【摘 要】在初中语文教学的过程中,若教师想让学生学会、学好、学透,那么就需要将学生的学习兴趣放在首要位置,以便让学生的语文学习效率能够长时间维持在一个稳定的范围之内。因此,教师要在教学中采取一些有效地策略,以期让学生的学习兴趣得以有效激发。  【关键词】初中语文 学习兴趣 语文教学  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.23.167
【摘 要】小学阶段,正是英语学习打基础的关键时期,那么,新课改下我们应当怎样具体地展开英语教学,以便于更好地提升学生的英语学习能力呢?这是本篇论文中,笔者将主要探索的话题。  【关键词】新课改 小学英语 学习能力 学生 有效引导  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.04.140  英语是世界上使用最广泛的语言,随着国际交往的日益频
【摘 要】本文在学习新《语文课程标准》的基础上,简单分析了目前传统小学语文作业存在的问题。对基础性作业和拓展提高性作业的有机结合进行了探索和实践。认为基础作业应简练、有趣、少而精。拓展提高性作业应体现层次性、实践性、开放性、探究性,内容应丰富多样。最终要极大地调动学生的学习兴趣。  【关键词】语文家庭作业 形式 内容 兴趣  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.
【摘 要】新课改对高中政治教学提出了全新的要求。在教学过程中,教师应总结反思,丰富自己的专业素养,通过反思,集百家之长,克服自身不足。课堂就是教师的战场,因此,教师应提高教学的效益,探索如何才能在减轻学生负担的情况下让教学变得更为高效,这不仅是新课改提出的要求,更是所有教师一直追求的目标。  【关键词】高中政治 教学 有效性  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/
【摘 要】目前微课被越来越多的师生所接受,给教育教学的探讨和发展打开了新的局面。高中数学的微课建设对于教学而言极为有益,在以学生为教学主体的理念下,利用好微课是促进高中数学教学长足发展的重要保障。  【关键词】高中数学 微课建设 学生主体  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.06.135  目前,微课建设在我国教育教学中正方兴未艾
【摘 要】语文是九年义务教育阶段的必修课程,学好语文对于学生学习其他课程有着重要的促进作用。诗词作为陶冶学生情操的重要教学内容,是学生感受祖国灿烂文化的重要窗口,本文试图探讨初中阶段的语文诗词教学应当怎么更好地进行。  【关键词】初中语文 诗词教学 激发兴趣  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.04.142  初中阶段的语文教学需
广播诞生以后,主要是为信息的传播而服务的。广播发送者的身份和权威性决定了广播的性质,国民政府中央广播电台所发出的正是国民政府的“政治声音”,代表的也是国民政府的外