“教”与“玩”相结合的小学体育教学模式探究

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体育,与其他学科相同,课堂教学中都需要遵循“教学有法,教无定法”的定律,但又与其他学生不同,受到教学环境,教学设施等多方面外部因素的影响,教学方法上应存在差异.影响因素的增加导致教师在教学中需要着重考虑学生注意力集中的问题,确保课堂教学活动顺利开展,课堂教学任务有效完成.“教”与“玩”相结合的教学方法是我在体育教学中常用的方法之一,效果显著,本文就此展开讨论,抛砖引玉.
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