论文部分内容阅读
介绍了Android平台上OpenGL ES 3D绘图时构建顶点数组本地缓冲区的方法,详细分析了基于顶点数组和基于顶点索引序列这2种绘图方式,并通过示例进行了实现。
OpenGL ES在Android平台上3D绘图的两种方式分析与实现
【摘 要】
：
介绍了Android平台上OpenGL ES 3D绘图时构建顶点数组本地缓冲区的方法,详细分析了基于顶点数组和基于顶点索引序列这2种绘图方式,并通过示例进行了实现。
【出 处】
：
硅谷
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
以往的书面习题作业是建立在分科教学基础上的，它强调的是学科知识的掌握效率、偏重于记忆和理解，忽视学生创新能力的培养，忽视不同学科知识之间的内在联系，并且难以与学生日常生活建立密切的联系。为了增强学生的“应试”能力，许多老师会布置很多的作业，选用大量的练习册、习题集来让学生抄、写、做，可学生往往表现为消极地对待作业，要么偷懒少做，要么抄袭别人的作业或者干脆不做。如果我们仅仅把作业理解为书面习题，则是
在对设计知识库进行分析的基础上，就其系统特征、框架结构了讨论，研究的核心内容集中在设计制品的知识建模和基于因特网的知识共际的实现技术。研究表明，设计制品知识库框架的研
主体教育管理理论出现于20世纪90年代的中国，发展至今，己经形成了一个比较完整的教育管理学的理论体系。尽管它在某些具体的方面也许还比不上科学主义、人文主义和自然连贯主义
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
1950年,从中国大陆逃至缅甸境内的国民党军,在美国中情局与台湾当局的支持下发展壮大成为缅甸政府的心腹之患。缅甸遂强烈要求台湾当局撤离滞留缅境的军队,并屡次在联合国正