【摘 要】
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ViSual FoxPro程序设计是高职院校计算机专业开设的一门主要的课程.扎实的程序设计技能和专业化的职业工作素养是程序设计课程教学的两大目标.如何实施教学采实现专业技能和
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ViSual FoxPro程序设计是高职院校计算机专业开设的一门主要的课程.扎实的程序设计技能和专业化的职业工作素养是程序设计课程教学的两大目标.如何实施教学采实现专业技能和职业能力双重提升的教学目标就显得尤为重要.文章通过"行为导向"教学法在程序设计课程教学的应用实践,剖析了VFP程序设计课程传统的教学方法及"行为导向"教学方法在教学中的应用,为程序设计课程的施教者在整合专业技能训练与职业能力培养的教学方面提供了新的视角.
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