高中英语读写结合教学的有效策略探究

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高中英语教学阶段,其教学的总目标就是重点培养学生的运用能力,真正体现学习英语的价值.而在实际教学中,我们会发现,高中英语的读和写是教学过程中很重要的两部分,但是很多教师都是将这两部分分开来教学,几乎不会将这两部分进行整合,导致教学效率不是很高,学生掌握的也只是单方面的能力.随着新课标理念的不断深入,为了解决这一问题,读写结合成为了一种新的教学手段.那么,在实际教学过程中,我们应该如何做到“读写结合”呢?在此,我将根据我多年的教学经验,粗略地谈一下高中英语读写结合教学的有效策略.
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