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文章根据生物拉丁文基础课程的特点,主要阐述了生物拉丁文基础课程教学内容的设计策略与教学难点和重点的处理方式,即将课程开好头、收好尾,实例教学贯穿始终;突出教学重点,普及生物常识;课下通过网络交流,进行多角度沟通等。
“生物拉丁文基础”课程教法设计与实践
【摘 要】
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文章根据生物拉丁文基础课程的特点,主要阐述了生物拉丁文基础课程教学内容的设计策略与教学难点和重点的处理方式,即将课程开好头、收好尾,实例教学贯穿始终;突出教学重点,
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
：
黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2016年2期
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