【摘 要】
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教书育人,德育为先。德育是当前我国教育工作中一个非常重要的策略。根据新课标的引导作用,发展学生综合素养,强化学生综合能力是小学阶段的重要教育方向。将德育与小学语文教学工作相结合,不仅可以促进提升语文教学效果,同时对发展学生综合素养起到良好的促进作用。本文将通过挖掘教材元素,加强渗透德育、创设德育教学情境、组织德育实践活动以及强化教师综合素养四个探究方向,对小学语文课堂教学德育融合的具体实施措施进行
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教书育人,德育为先。德育是当前我国教育工作中一个非常重要的策略。根据新课标的引导作用,发展学生综合素养,强化学生综合能力是小学阶段的重要教育方向。将德育与小学语文教学工作相结合,不仅可以促进提升语文教学效果,同时对发展学生综合素养起到良好的促进作用。本文将通过挖掘教材元素,加强渗透德育、创设德育教学情境、组织德育实践活动以及强化教师综合素养四个探究方向,对小学语文课堂教学德育融合的具体实施措施进行分析。
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