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《体育（1-6年级）体育与健康（7—12年级）课程标准》明确指出，体育课程要以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求，激发运动兴趣，促进学生健康成长，无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应十分关注学生的运动兴趣，始终把学生主动、全面发展放在中心地位。
激趣尊重巧设--我的快乐体育教学
【摘 要】
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《体育（1-6年级）体育与健康（7—12年级）课程标准》明确指出，体育课程要以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求，激发运动兴趣，促进学生健康成长，无论是教学内容的
【机 构】
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安徽庐江县城西小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2012年8期
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