说课,以学生为主体

来源 :教育界:基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stevenst
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语文教学普遍存在的现象是耗时大,收效小,究其原因,关键是方法欠佳。本文根据语文学科的特点,从农村学生的实际出发,强调了要重视说的功能,让学生说话,从理论到实践,到效果,论述了说课对培养学生学习兴趣、提高学习成绩的作用。
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