论文部分内容阅读
在做观察蚯蚓的运动这一实验时,课本中给我们提供的蚯蚓运动的器具是硬纸板和玻璃板.我们是在3月底做这一实验的,当时室外的气温在17℃～19℃之间.
对“观察蚯蚓的运动”实验的改进
【摘 要】
：
在做观察蚯蚓的运动这一实验时,课本中给我们提供的蚯蚓运动的器具是硬纸板和玻璃板.我们是在3月底做这一实验的,当时室外的气温在17℃～19℃之间.
【机 构】
：
江苏省徐州市第二十九中学221004
【出 处】
：
中学生物学
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
函数曲线题能较好地考查学生获取信息并运用相关的生物学知识或原理做进一步的分析和判断的能力,因此在近年的各类考试中,占分比例不断攀升。为了让学生较好掌握此类试题的
本实验是生物学教学大纲要求的学生分组实验,要求学生学会观察长骨的结构.在观察骨质时,要求把长骨纵剖开.如果分别使用刀和锯剖开,那么所观察的效果是不同的,在此与同仁商榷
目的探讨超声造影评估颈动脉斑块易损性预测脑梗死复发的价值.方法选择68例初发脑梗死患者,均行常规超声和超声造影检查评估颈动脉斑块易损性,观察患者1年内复发情况,比较常
在生物学教学中,昆虫标本的采集和制作是一项重要的教学和实验内容.而在采集和制作的过程中,一些昆虫,如蛾类、蝶类、蜂类等,其翅膀常常会被弄皱,甚至被折叠.这样的昆虫由于