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在新课改不断深化的背景下,小学数学的教学观念和教学方式都发生了一些变化.“先学后教”这种教学模式是一种新颖的教学模式,符合素质教育的发展要求,有利于将学生的主观能动性充分发挥出来.针对如何在小学数学课堂教学中采用“先学后教”的教学模式提出了几点策略.
谈“先学后教”的小学数学课堂教学模式
【摘 要】
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在新课改不断深化的背景下,小学数学的教学观念和教学方式都发生了一些变化.“先学后教”这种教学模式是一种新颖的教学模式,符合素质教育的发展要求,有利于将学生的主观能动
【机 构】
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吉林省长春市绿园区合心小学校,吉林 长春
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年3期
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