【摘 要】
：
多媒体技术运用于语文课堂教学,可以成为语文教学活动的润滑剂。正确地将多媒体引入语文课堂,不仅能够活跃课堂氛围,形成良好的师生关系,还可以帮助学生在形象化的语文课堂中
论文部分内容阅读
多媒体技术运用于语文课堂教学,可以成为语文教学活动的润滑剂。正确地将多媒体引入语文课堂,不仅能够活跃课堂氛围,形成良好的师生关系,还可以帮助学生在形象化的语文课堂中掌握更多的知识,从而实现高效的语文课堂。
Multimedia technology used in Chinese classroom teaching, can become a language teaching activities of the lubricant. The correct introduction of multimedia into Chinese classroom not only can activate classroom atmosphere and form a good relationship between teachers and students, but also can help students acquire more knowledge in the visual Chinese classroom so as to realize an efficient Chinese classroom.
其他文献
中学生的学习动机往往呈现非明确状态,因而其学习兴趣就显示出波动性。这需要教育者不断激发学生的学习兴趣,逐步使其学习动机趋于明确和稳定。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老
再障的定义根据Heimpel 及Kubaneck 的意见可概括为:“临床应有全血细胞缺乏而外周血细胞未有明显破坏,骨髓及/或髓外造血组织增生低下,没有骨髓纤维化症或恶性肿瘤疾病在骨
本文的主要目的就是充分发挥护理干预的作用提升小儿静脉穿刺的成功率.方法:随机选取2017年6月-2018年2月期间在我院接受治疗的100例患儿作为研究对象,并且平均把其分成两组,
响水涧抽水蓄能电站引水上平洞包括矩形段、圆形段、渐变段和井座段等结构体型，每段混凝土衬砌施工分三期，采用定型钢模板，混凝土泵送入仓，施工进度较快。
本文报道375例白血病患者ABO血型分布。其中,O型143例(38.1％),A型126例(33.6％);B型85例(22.7％);AB型21例(5.6％)。发现一例急性粒细胞白血病患者的血型由A型变异为O型。并就血型与
现代与复归浩瀚书海,纵横数千载,流芳逾百世,前辈大师们已经把仅有五体的书法琢磨得玲珑剔透、无以复加了。近起的书法又聚集起拥有大批作者的创作群体。众多的人走在一条胡
心绞痛是心肌暂时缺血缺氧而引起的,以发作性胸骨后疼痛和压迫感为主要表现的临床综合征。若能在疼痛的当时进行心电图或其他心肌灌注检测方法的检查常能发现心肌缺血的客观
在大学英语听说教学越来越受重视的情况下,大学非英语专业学生的语音教学日益引起重视。本文在对大学英语低分学生进行语音教学实验并对其效果进行分析的基础上,指出语音教学
血栓形成可引起严重的后果。本文介绍了近年来国外关于遗传性血栓形成性疾病的研究结果,分别叙述了几种引起血栓形成的遗传性疾病及其病因、发病机理和实验室诊断。
Thrombo