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在马斯洛看来，尊重是人类需要层次的第四级，人人都有受尊重的需要，希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认，受到别人的尊重、信赖和高度评价。另外在道德规范中，尊重个人是指尊重和维护个人各种正当权利，并为个性发展及才能发挥提供良好空间。
对教师受尊重权利的思考
【摘 要】
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在马斯洛看来，尊重是人类需要层次的第四级，人人都有受尊重的需要，希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认，受到别人的尊重、信赖和高度评价。另外在道德规
【机 构】
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华东师范大学教育学系
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2008年5期
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