语文学习的电子化实践

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  摘
其他文献
摘 要: 湖湘文化特指起源于先秦、两汉时期的楚文化,并在历史发展演变中形成新的区域文化形态,即今湖南省域内形成的具有鲜明特征的历史区域文化。湖湘文化,是属于湖湘人民的哲学、文学、艺术、宗教、民俗、教育。湖湘文化中忧国忧民、经世致用、自强不息、兼容并蓄、敢为天下先的精神特质,深深影响了生于斯长于斯的曾氏家族,使之形成了独具一格的家族文化,流传百年。曾氏家族不乏杰出女性,她们怀有开明、先进的女性教育思
摘 要: 新课改的主题是核心素养,关键是发展学生的学科核心素养。随着素质教育的深入开展,培养学生核心素养日渐成为教育研究的重心。本文基于项目教学法研究培养学生信息技术学科核心素养的策略。  关键词: 高中信息技术 核心素养 项目教学  一、概念界定  (一)项目教学  项目教学是以一个任务或者主题为中心制作项目,在教师的指导下,学生独立处理项目,包括搜集信息、设计方案、实施项目、项目评价的一
摘 要: 美术课程因其丰富的视觉形式、动手操作等特点受到学生的喜爱,人们越来越关注其存在的问题,本文通过对焦作地区校外美术培训机构的深入调查和了解,研究校外儿童美术培训机构如何培养少儿进行有效的学习,在教育教学过程中采用什么样的学习方法和教学手段,在课程设置和材料利用上有哪些优势,为美术教育研究开创本地社会资源和思路。  关键词: 美术教育 课程设置 调查  近年来,针对中小学生的各类校外教
摘 要: 道德与法治课因其内容的理性和抽象,在常规教学中往往出现教师教学方式单一、学生缺乏学习兴趣的问题。究其原因,占主导方面的还是教学方法不得当、对象性不强。对此,本文提出采用情绪调动法、悬念设置法、情境体验法、主动设计法和互动参与法彰显学生的主体作用,以期全面激发学生的学习兴趣。  关键词: 道德与法治课 学习兴趣 主体作用  道法课,是初中人教版“道德与法治”课程的简称。与语数外物化等
摘 要: 辅导员的素质状况直接关系大学生全面发展和健康成长,全国辅导员年度人物的素质特征主要表现为过硬的思想政治素质、广博的知识素质、卓越的能力素质,辅导员要明确职业定位、培养职业素养、加强工作研究,才能提升自身职业素质。  关键词: 优秀辅导员 素质特征 事迹材料  随着我国高等教育由精英教育向大众教育转变,高校辅导员逐渐成为一个专业化、职业化的工作岗位。辅导员的素质状况直接关系大学生全面
摘 要: “地方”作为包含“专业、课程、学校、政府”等教学综合环境界域的新概念,内在的“地方依恋”与“地方认同”意味成为构建学前教育专业男生舞蹈课程的外部评判标准。“地方”的重构核心在于学前教育男生舞蹈课教学环境的建设,以此成为构建合理、可持续的学前教育男生舞蹈课程的根本,解决现阶段存在的“课程弱势化”“性别边缘化”“身体差异化”“认知偏见化”等问题。  关键词: “地方” 身心觉醒 学前教育 男
摘 要: 我国高职院校兼职教师大多来自行业企业,缺乏必要的高职教育理论知识,对课堂教学的组织、实施缺少经验,不能准确地将自身的行业经验和技能传授给学生。对现代教育技术缺少足够的了解和运用,课堂成效亟待提高。兼职教师队伍专业发展的问题不容忽视。美国社区学院兼职教师管理经验丰富,比较成熟,其专业发展内容和活动形式都可作为我国兼职教师队伍建设的参考。本文由此提出对我国兼职教师队伍专业发展的对策。  关键
摘 要: 思想政治理论课是高校进行爱国主义教育的主要阵地,把红色基因作为教学素材融入思想政治理论课,对于提升思政课的教学实效性具有积极意义。新时代,将红色文化基因融入高校思政课,有利于推动思想政治理论课教学改革创新,对于推进和引领新时期高校德育工作具有重要作用。  关键词: 红色文化 高校思想政治理论课 教学改革  陕西拥有特色鲜明、内容丰富、形式多样的红色文化资源,是高校进行大学生思想政治理
摘 要: 中华美食文化是博大精深的中华传统文化的重要组成部分。饺子是典型的具有中华民族特色的传统美食。将其应用到汉语国际教育文化教学中,可借鉴国内实践活动并增加文化教学要素,具有传承中华文化的意义、可行性和创新性。教学中注意分组进行、示范指导和汉语交际实践同步推进,有助于中华文化教学体系建构。  关键词: 饺子 汉语国际教育 中华美食  汉语国际教育除了汉语作为第二语言教学外,还有一项重要内容是中
摘 要: 王阳明,作为明代“心学”的集大成者,在明代儒学界地位举足轻重;黄佐,作为岭南儒学的后起之秀,在明代学界颇负盛名。历史上黄王两人曾有过两次重要的会面,但《先三乡贤年谱》上有关第一次相会缘由却有两种不同的说法:一说来源于黄佐门人黎民表《泰泉先生黄公行状》与《明史》,另一说源于黄佐本人《庸言》。通过两种说法与黄佐本人生平吻合程度的对比,考证行状与《庸言》两个原始出处文献的可信程度,判断《庸言