“一X就Y”构式再析

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本文主要讨论构式“一X就Y”构式里“一”和“就”的语义特征,“一X就Y”构式表示的意义及个人的一些观点。
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【摘要】目的:更形象地示教静脉注射常见失败原因及处理办法,便于护理学生理解和掌握常见失败原因。方法:用止血带填充模拟血液充当血管,用5ml注射器连接6-9号针头演示静脉注射常见穿刺失败原因及处理。结果:通过该方法示教,学生反馈对静脉穿刺常见失败原因及处理办法更容易理解和掌握。结论:利用止血带充当血管演示静脉注射穿刺过程,相比较用模型手臂示教,更利于观察学习,可使抽象的教学内容具体化,学生易于理解和
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