【摘 要】
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目的对新疆地区ICU专科护士进行理论培训并评价效果，以提高专科护士的理论水平和整体素质，并不断完善培训内容。方法对79名参加ICU专科护士培训的学员采取“入学评估-集中授课-
【机 构】
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新疆医科大学第一附属医院ICU,新疆医科大学护理学院,新疆医科大学第一附属医院护理部
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目的对新疆地区ICU专科护士进行理论培训并评价效果，以提高专科护士的理论水平和整体素质，并不断完善培训内容。方法对79名参加ICU专科护士培训的学员采取“入学评估-集中授课-每周随班考核-结业理论考核”的培训方法，并进行成绩分析。结果学员培训后理论考试成绩显著高于培训前（P〈0．01）。培训前不同等级医院、学历、临床科室的学员成绩差异有统计学意义，培训后不同等级医院、科室的学员成绩差异有统计学意义（均P〈0．01）。理论考试成绩与学员年龄、重症监护专科年限、学历、医院级别呈正相关（P〈0．05，P〈0．0
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