【摘 要】
：
在世纪之交，数字化已成为当今社会的主旋律。在视频领域也不例外，从ＶＣＤ到ＤＶＤ，从ＳＤＴＶ到ＨＤＴＶ，我们所感受的均是数字化的迷人魅力。那么，视频的数字化处理是如何进行的呢？下面，笔者就谈谈这方面的问题
论文部分内容阅读
在世纪之交，数字化已成为当今社会的主旋律。在视频领域也不例外，从ＶＣＤ到ＤＶＤ，从ＳＤＴＶ到ＨＤＴＶ，我们所感受的均是数字化的迷人魅力。那么，视频的数字化处理是如何进行的呢？下面，笔者就谈谈这方面的问题。１、采样与量化模拟波形在时间上和幅度上都是连续的。?
At the turn of the century, digitization has become the main theme of today’s society. In the video field is no exception, from VCD to DVD, from SDTV to HDTV, we feel are the charm of digital charm. So, the digital video processing is how to proceed? Next, I will talk about this issue. 1, the sampling and quantization of analog waveforms in time and amplitude are continuous. ?
其他文献
摘 要：课堂提问是数学课堂教学中常用的一种教学方式，它可以促进学生积极思考、探究，发展学生思维，进而提高课堂教学效果。作为教师，必须把握课堂提问的基本方式以及提问艺术，确保课堂提问的有效性，才能使课堂提问真正为全面提升学生的学习质量服务。 关键词：小学数学；课堂提问；策略 课堂提问的有效性是指教师根据教学目标，在课堂教学中精心设计问题情境，有计划、有目的、有针对性地激发学生主动探究，不断提出问
摘 要：初三数学总复习是初中数学教学的一个十分重要的部分，是初中学生进行系统学习的最后阶段，是知识、系统、条理、优化、提高的整合过程，是促进学生数学素质、能力发展的关键时期，是熟练掌握知识的一个重要途径，总复习的目的就是巩固已经学习过的知识，找出那些被学生遗忘的或还没有弄明白的问题，进而解决它们，并使学生达到能灵活运用所学习的知识、综合解决问题的能力。 关键词：总复习；整合；基础；数学思想；方法
摘 要：英语写作是英语教学中的一项重点内容，也是英语教学的难点。通过写作能够考察学生的英语知识综合掌握程度，通过写作活动也能够快速巩固学生的学习成果，提升他们的英语运用能力，加深他们的学习体验。教学中我们要科学运用写作这一教学策略，丰富学生的学习经历、提升他们的英语综合素质。 关键词：英语；写作；教学；策略 一、调动自主性 初中英语写作是运用语言文章表达感情、传递信息的创造性过程，是学生自身
资产证券化的出现和发展,宣告了一种全新融资技术和金融工具的诞生,它不仅激活和丰富了国际金融市场,而且在现代经济中发挥着不可替代的重要作用,它可能成为未来资本市场融
教材教学简析： 本堂课是教科版《品德与社会》四年级上册三单元第二节内容：我们时刻在呼吸。要求通过关注家乡的空气质量，探究空气污染的原因和对人们生活的影响，体验空气污染的危害，获得保护环境的意识，学会从身边小事做起，保护空气，本学段相关的主要课程目标是通过交流讨论，寻找解决问题的方法，引发学生对家乡的发展和因此而带来的环境污染问题进行初步的思考，本课教学的主要教育意义是进一步培养以合作的方式开展社
目的:活性氧(Reactive oxygen species,ROS)在糖尿病性白内障的发病机制中发挥重要作用。丁基苯酞(DL-3-n-butylphthalide,NBP)是一种抗氧化剂,现在是用于治疗缺血性脑卒中的
摘 要：听说读写是语言的基本技能，但是长期以来英语教学只重视读写，忽视听说，造成学生书面成绩好，但无法用英语进行正常的交流与交际活动，学的是“哑巴英语”。随着新课程改革的推进，更加关注学生的英语听说技能，重视学生语言综合运用水平的整体提高。实现听说读写一体，让学生爱上英语，乐于学习，能够用英语展开正常的交流与交际，这是广大英语教师最为关注的话题。那么初中阶段的英语教学如何提高学生的听说技能呢？
有很多精密仪器在工作过程中不能受到外界电场的影响，所以为了避免外界电场对仪器设备的影响，或者为了避免电器设备的电场对外界的影响，用一个空腔导体把外电场遮住，使其内部不受影响，也不使电器设备对外界产生影响，这就叫做静电屏蔽。 静电屏蔽的原理：在静电平衡状态下，不论是空心导体还是实心导体；不论导体本身带电多少，或者导体是否处于外电场中，必定为等势体，其内部场强为零，这是静电屏蔽的理论基础。我通过研究
摘 要：随着英语教学改革的不断深入，小学英语的连续观念和教学方式都发生巨大变化，这不仅是教育发展的体现，更是教学质量的保证。将教育游戏放入英语教学中，不仅有助于改变以往的教学氛围，还能提升学生学习英语的积极主动性，保证教学质量和教学效果。本文主要从单词教学、听力教学等方面研究教学游戏在小学英语教学中的运用和效果。 关键词：小学英语教学；教育游戏；应用；教学质量 在英小学英语教学过程中，教育游戏