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<正> 在文字语言,乃至数字语言近乎统领全球的今天,素以"非文字语言"为审美特征、更以"只可意会不可言传"而沾沾自喜的舞蹈,显然不能继续躲在"一切艺术与语言之母"的桂冠下无所作为!在舞蹈教育,特别是高等舞蹈教育突飞猛进的今天,各地应运而生的百余个舞蹈系的师生、更有数以万计的在职或准备玫读各档学位的舞蹈从业人员,不约